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dc.contributor.advisorPalma Sosa, Tylor
dc.contributor.authorOrellana Vélez, Génesis Karla
dc.date.accessioned2022-07-08T19:26:54Z
dc.date.available2022-07-08T19:26:54Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/12352
dc.descriptionJournalistic feedback is the style of writing used to report news newspapers, TV broadcasts, radio and internet. The journalistic genres are the way in which the journalist in order to capture the readers, having to be different depending on the circumstance of the news, their interest and above all, the objective of the publication. They can be: informative, interpretive and opinion. Digital media are spaces in which communication and information exchange between users of digital content is generated. In the world of digital media, having a strategy and objectives is ideal for managing communication processes with the recipient; Objectives are those who guide the actions within each channel. The fundamental role played by digital (educational) media in teaching-learning processes; are those with whom the student interacts and acquires necessary skills and competencies that help resolve any concern that arises in the student phase.es_ES
dc.descriptionJournalistic feedback is the style of writing used to report news newspapers, TV broadcasts, radio and internet. The journalistic genres are the way in which the journalist in order to capture the readers, having to be different depending on the circumstance of the news, their interest and above all, the objective of the publication. They can be: informative, interpretive and opinion. Digital media are spaces in which communication and information exchange between users of digital content is generated. In the world of digital media, having a strategy and objectives is ideal for managing communication processes with the recipient; Objectives are those who guide the actions within each channel. The fundamental role played by digital (educational) media in teaching-learning processes; are those with whom the student interacts and acquires necessary skills and competencies that help resolve any concern that arises in the student phase.es_ES
dc.description.abstractRedacción periodística es el estilo de redacción que se utiliza para informar de noticias en periódicos, transmisiones de TV, radio e internet. Los géneros periodísticos son la forma en la que el periodista se expresa, con el fin de captar a los lectores, teniendo que ser de modo diferente según la circunstancia de la noticia, su interés y sobre todo, el objetivo de la publicación. Pueden ser: informativos, interpretativos y de opinión. Los medios digitales son espacios en los que se genera la comunicación y el intercambio de información entre usuarios de contenidos digitales. En el mundo de los medios digitales, tener una estrategia, y los objetivos es ideal para que se gestionen los procesos de comunicación con el receptor; los objetivos son quienes orientan las acciones dentro de cada canal. El rol fundamental que cumplen los medios digitales (educativos), en los procesos de enseñanza y aprendizaje; son aquellos con los que el estudiante interactúan y adquieren habilidades y competencias necesarias que ayudan a resolver cualquier inquietud que se presenta en la fases estudiantil.es_ES
dc.format.extent32 p.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherBABAHOYO: UTB, 2022es_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectRedacción periodísticaes_ES
dc.subjectInfluenciaes_ES
dc.subjectEnseñanza y aprendizajees_ES
dc.titleRedacción periodística y su influencia en los medios digitales como espacios de enseñanza y aprendizaje en los egresados de comunicación social de la Universidad Técnica de Babahoyo Extensión Quevedo, año 2022es_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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