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dc.contributor.advisorSaldivia Gómez, Narcisa
dc.contributor.authorJorgge Icaza, Marcia Jessenia
dc.date.accessioned2016-02-03T14:44:59Z
dc.date.available2016-02-03T14:44:59Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1102
dc.description.abstractLa agresividad y la violencia en los adolescentes forman parte de la existencia humana, constituyen uno de los problemas de mayor actualidad y preocupación en nuestro tiempo situaciones económicas, sociales y personales pueden provocar hostilidad por parte de los individuos los estados de privación, como el hambre, la pobreza y el desempleo, actúan como estimulantes de la agresión o violencia. La agresión es un término social organizacional que se refiere a un proceso mientras que la violencia describe un acontecimiento que es solamente uno de los resultados posibles del proceso de agresión el problema de la agresividad es uno de los trastornos que más invalidan a padres y maestros junto con la desobediencia a menudo se enfrentan a niños agresivos, manipuladores o rebeldes pero también se enfrentan a no saber muy bien cómo deben de actuar con ellos o cómo incidir en su conducta para llegar a cambiarla.es_ES
dc.format.extent98 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBabahoyo: UTB, 2011es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectConducta Agresivaes_ES
dc.subjectAdolescenteses_ES
dc.subjectTrastornoses_ES
dc.subjectNiños agresivoses_ES
dc.titleLa Conducta Agresiva de los Adolescentes y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje en los estudiantes de la edad de 14-16 del “IV“ curso del ciclo diversificado, paralelo “A” del instituto Técnico Superior Eugenio Espejo de la Ciudad de Babahoyo, Provincia de los Ríos , correspondiente al periodo lectivo 2011-2012.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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