Traumas de la infancia de una niña de 11 años del sector Rincón de Cuba del cantón Baba

Abstract

El presente estudio de caso es un requisito indispensable de los estudiantes de la Universidad Técnica de Babahoyo de la carrera de Psicología Clínica para la obtención del título de Psicólogo Clínico. El objetivo es determinar la incidencia de los traumas de la infancia en el comportamiento de una niña de 11 años del sector “Rincón de Cuba” del Cantón Baba. A partir del tema planteado se puede contextualizar que un trauma infantil es un acontecimiento doloroso que marca la vida de un infante, le causa muchas dificultades en los diferentes ámbitos de la vida, ya sea social, académico y en este caso en el ámbito familiar, ya que la pérdida de un ser querido, el maltrato y el rechazo por parte de sus familiares, vivir en un ambiente donde no consta con herramientas y materiales necesarios para sus estudios y entretenimiento; hace que la paciente demuestre un comportamiento desafiante y rebelde. Para profundizar la investigación se realizaron varias sesiones, en diferentes fechas, en las cuales la paciente mostró diferentes comportamientos, al principio de la primera sesión se mostró con un comportamiento apático, posteriormente a las siguientes sesiones mostró una postura colaborativa. La intervención que se realizó fue mediante distintas técnicas psicológicas, se utilizó la historia clínica y la observación directa para la recopilación de información, se le aplicó el test “Esperi” y según el CIE-10, se arrojó un diagnóstico en que se detectó el F91. 3 “Trastorno Disocial Desafiante y Oposicionista”, el pronóstico del caso tratado es favorable porque la paciente desea trabajar en su conducta, por lo tanto, se trabajó desde la terapia cognitivo conductual, siendo esta la terapia adecuada para tratar el malestar que presenta la paciente.