Videojuego violento y su incidencia en el estado emocional de un niño de 7 años de edad en la Unidad Educativa Adolfo María Astudillo del cantón Babahoyo

Abstract

Este estudio de caso se desarrolla debido a la experiencia vivida producto de las prácticas pre profesionales en la unidad educativa Adolfo María Astudillo, en representación a un niño de cuarto año de básica que poseen 7 años de edad y presentan patologías relacionadas al uso excesivo de videojuegos con contenido de violencia, desencadenado por el uso de dispositivos móviles, la conectividad, falta de control por parte de sus padres o tutor legal, entre otros. Por lo tanto, se realiza un investigación científica – experimental, con la finalidad de obtener datos específicos, mediante la estructura del DSM-5 que brindan especificaciones claras para identificar trastornos de juegos por internet, el proceso se desarrolla mediante la modalidad examen complexivo, parte práctica con el direccionamiento a la línea de investigación tal como: prevención diagnostico evaluación y tratamiento psicoterapéutico en el ámbito clínico en vinculación con la sublínea: procesos de cambios y problemas asociados a conductas adictivas, que permiten generar información en relación a la identificación de problemas, causas y efectos, así como resaltar la importancia del rol de los padres en el crecimiento físico y emocional de los menores, aun considerando que la era moderna y la tecnología vigente ha fractura la estructura familiar como base fundamental en la sociedad.