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dc.contributor.advisorChang Muñoz, Walter Lenin
dc.contributor.authorMolina Domiguez, Ana Zulay
dc.date.accessioned2021-08-30T17:12:09Z
dc.date.available2021-08-30T17:12:09Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/10118
dc.descriptionNew technologies have brought many benefits to the human being, but with this it has also caused wear and tear to the correct use of language, due to complete freedom in semantics and writing, transgressing norms, creating and transmitting rude and violent content. Transforming the writing model using terms that are commonly used in citizenship and even more so in adolescents who often choose to misuse semantics more quickly The current situation of adolescents, specifically in the Agrilsa Sector of the Quevedo canton, affects grammar, due to the use of social networks and these damage language. At the end of the investigation, he agrees that, ultimately, the above is correct. The methodology applied in the research was through the qualitative method that focused on the collection of data through the surveys carried out with the adolescents of the Agrilsa Sector, resulting in a negative answer, since the adolescent is not interested in the correct use of the semantics or their writing, they are interested in their communication flowing and being understood, making grammatical rules of little use.es_ES
dc.descriptionNew technologies have brought many benefits to the human being, but with this it has also caused wear and tear to the correct use of language, due to complete freedom in semantics and writing, transgressing norms, creating and transmitting rude and violent content. Transforming the writing model using terms that are commonly used in citizenship and even more so in adolescents who often choose to misuse semantics more quickly The current situation of adolescents, specifically in the Agrilsa Sector of the Quevedo canton, affects grammar, due to the use of social networks and these damage language. At the end of the investigation, he agrees that, ultimately, the above is correct. The methodology applied in the research was through the qualitative method that focused on the collection of data through the surveys carried out with the adolescents of the Agrilsa Sector, resulting in a negative answer, since the adolescent is not interested in the correct use of the semantics or their writing, they are interested in their communication flowing and being understood, making grammatical rules of little use.es_ES
dc.description.abstractLas nuevas tecnologías, ha traído muchos beneficios al ser humano, pero con ello también ha generado que ocasione un desgaste al correcto uso del lenguaje, por la completa libertad en la semántica y redacción, trasgrediendo normas, creando y transmitiendo contenido grosero y violento. Transformando el modelo de la redacción usando términos que son utilizados comúnmente en la ciudadanía y más aún en los adolescentes que muchas veces optan con mayor rapidez el mal uso de la semántica La actual situación de los adolescentes, específicamente del Sector Agrilsa del cantón Quevedo incide en la gramática, por el uso de las redes sociales y estas dañan el lenguaje. Al final de la investigación concuerda que, en definitiva, lo antes indicado es correcto. La metodología aplicada en la investigación fue mediante el método cualitativo que se enfocó en la recolección de datos a través de las encuestas realizada a los adolescentes del Sector Agrilsa, dando como resultado una respuesta negativa, por cuanto al adolescente no les interesa el correcto uso de la semántica ni su redacción, les interesa que su comunicación fluya y se entienda, haciendo poco útiles las normas gramaticales.es_ES
dc.format.extent28 p.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherBABAHOYO: UTB, 2021es_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectRedes socialeses_ES
dc.subjectSemánticaes_ES
dc.subjectRedacciónes_ES
dc.subjectAdolescenteses_ES
dc.titleInfluencia de las redes sociales en la semántica y redacción de los adolescentes del Sector Agrilsa del cantón Quevedo en el año 2020es_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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