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dc.contributor.advisorVilares Pazmiño, Danilo
dc.contributor.authorAcurio Vite, Cristhian Alan
dc.date.accessioned2015-07-23T21:49:56Z
dc.date.available2015-07-23T21:49:56Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/780
dc.description.abstractLa evaluación y acreditación institucional y de carreras de la educación superior es hoy en día un tema prioritario y de suma importancia, el que a través de la LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR expresa la valor que tienen estos métodos, para lograr el mejoramiento continuo y la excelencia, lo que se traducirá en la entrega de profesionales de gran calidad por parte de las Instituciones de Educación Superior, teniendo como punto primordial el desarrollo de la investigación y el avance tecnológico, aspectos vitales para el desarrollo del país. El Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior del Ecuador (CEAACES), máximo ente evaluador y acreditador, constituye un modelo para la Evaluación de las Carreras de Ingeniería con fines de Acreditación instrumento orientador de los procesos de autoevaluación y evaluación externa que deben llevar a cabo Instituciones de Educación Superior. En el marco de referencia...es_ES
dc.format.extent162 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBabahoyo:UTB.2012es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectSoftwarees_ES
dc.subjectSistemaes_ES
dc.subjectDiseñoes_ES
dc.subjectProyectoses_ES
dc.titleDesarrollo de una aplicación informática para Sistematizar los procesos de evaluación y acreditación de las carreras de la universidad técnica de Babahoyo.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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