Estrategias de enseñanza y su incidencia en el aprendizaje en la especialidad de soldadura eléctrica en los estudiantes del Centro de Formación Artesanal Balao cantón Balao, provincia del Guayas

Abstract

El actual trabajo de indagación titulado como estrategia de enseñanza y su incidencia en el aprendizaje en la especialidad de soldadura eléctrica en los estudiantes del centro de formación “Balao” Catón Balao, Provincia de las Guayas.

Se ejecutó por la imperiosa necesidad de que aprendan con las estrategias apropiadas de la soldadura eléctrica para los estudiantes que obtengan un excelente conocimiento en manipulación correcta de la soldadura eléctrica para que se puedan desarrollar con el aprendizaje en la especialidad de la soldadura eléctrica para que sean más competitivos conseguir el resultado esperado y puedan desenvolverse en la vida cotidiana.

La soldadura eléctrica y su incidencia en el aprendizaje es un arte en que el estudiante va a poner en práctica sus habilidades y su conocimiento en la institución para un mejor desenvolvimiento diario en su vida profesional y a la vez permitirá desarrollar su creatividad.

Al plasmar una observación de calidad del uso correcto en la soldadura eléctrica los estudiantes tendrán el conocimiento teórico y práctico con creatividad, para mejorar la calidad de la enseñanza en el centro de fonación artesanal, por supuesto los procesos de aprendizaje deben seguir con la misma calidad y calidez y tener un resultado positivo con las estrategias adecuadas.