| dc.contributor.advisor | CRESPO TORRES, NARCISA | |
| dc.contributor.author | ARROYO CASTRO, FELIX RUBÉN | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-29T19:44:23Z | |
| dc.date.available | 2018-10-29T19:44:23Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/4721 | |
| dc.description | The present study of this research is about the implementation and
interconnectivity in conjunction with information security in Education Unit 13
January, whose main reason is that there is no adequate infrastructure in said institution,
that allows the sending and receiving of information without loss of it and with the confidence of
not be manipulated or intercepted by third parties.
In this case, leaving teachers and students with the ability to improve their studies
investigative, for having a slow internet service as a means of browsing the web, is
say, they perform their investigative tasks with setbacks.
The Educational Unit January 13 has a laboratory where students
they carry out their computer practices, in a precarious way because they do not have a good connection to
Internet, making it impossible to use updated information for their respective knowledge.
In the rectory they have a couple of desktop computers, connected by
a wlan network (wifi), which gives them the respective access to their institutional email accounts and
to the internet, but these do not have a good network design, such as cabling, and structure
adequate for the exchange of information, plus the little knowledge of security
computing is a potential danger in the institution.
Given the perspectives developed based on what you want to develop with the network, in the
Educational Unit January 13, was found with limitations in terms of physical appearance, will only be seen
including the laboratory and another limitation would be the budget that could be handled. | es_ES |
| dc.description.abstract | El presente estudio de esta investigación, es acerca de la implementación e
interconectividad en conjunto con la seguridad de la información en la Unidad Educativa 13 De
Enero, cuyo motivo principal es que no existe una infraestructura adecuada en dicha institución,
que permita el envío y recepción de la información sin pérdida de la misma y con la confianza de
no ser manipulada ni interceptada por terceros.
En este caso dejando a los docentes y estudiantes si la capacidad de mejorar sus estudios
investigativos, por tener un servicio de internet lento como medio de navegación en la web, es
decir, realizan sus tareas investigativas con contratiempos.
La Unidad Educativa 13 de Enero cuenta con un laboratorio donde los estudiantes
realizan sus prácticas de informática, de manera precaria al no contar con una buena conexión a
internet, imposibilitando el uso de información actualizada para sus respectivos conocimientos.
En el rectorado cuentan con un par de computadora de escritorio, conectadas mediante
una red wlan (wifi), que les brinda el acceso respectivo a sus cuentas de correo institucionales y
al internet, pero estas al no contar con un buen diseño de red, como cableado, y estructura
adecuada para el intercambio de información, más el poco conocimiento de seguridad
informática supone un peligro potencial en la institución.
Dada las perspectivas elaboradas en base a lo que se desea desarrollar con la red, en la
Unidad Educativa 13 de Enero, se halló con limitaciones en cuanto al aspecto físico, solo se verá
incluido el laboratorio y otra limitante sería el presupuesto que podrían manejar. | es_ES |
| dc.format.extent | 32 p. | es_ES |
| dc.publisher | Babahoyo | es_ES |
| dc.subject | INTERCONECTIVIDAD | es_ES |
| dc.subject | SEGURIDAD | es_ES |
| dc.subject | INFORMACIÓN | es_ES |
| dc.subject | ESTUDIO | es_ES |
| dc.title | ESTUDIO DE INTERCONECTIVIDAD Y SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN EN LA UNIDAD EDUCATIVA 13 DE ENERO DE LA CIUDAD DE VINCES | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
