dc.contributor.advisor	Salazar Sánchez, Maria Elena
dc.contributor.author	Castro Zamora, Luz Amelia Del Pilar
dc.date.accessioned	2018-08-09T20:13:29Z
dc.date.available	2018-08-09T20:13:29Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/4297
dc.description	This final research report has been carried out with the purpose of knowing the impact of the stimulation of the development of pedagogical strategies in the teaching of screen printing in the glass of the students of the Fiscal School "Nelson Estupiñan Bass" of the Durán canton, El Recreo parish, province of Guayas, starting from the premise that students do not have a space to develop their ideas and in this way power, for half of the silkscreen on the glass, whatever it is due to a series of factors for which a fieldwork has been carried out that allows to know the reality in the students of this educational institution about the pedagogical strategies in the teaching of screen printing in glass. With the use of different types of research it has been possible to study the science of pedagogical strategies and the teaching of screen printing in glass, and descriptive research can also be used. In order to analyze in detail the different situations that arise in the problem that is about having clear ideas that allow us to propose a hypothesis that is verified with the use of statistical tools. The results of the research have made it possible to know the reality of children who do not have comprehensive training in this art and who require the necessary tools to make the process of education at work efficient, in addition to offering training permanently to the children. Teachers in different topics to deal with so that they can have information to do their job of educating children and skills.	es_ES
dc.description.abstract	Este informe final de investigación que se ha ejecutado es con el propósito de conocer la incidencia que tiene la estimulación del desarrollo de estrategias pedagógicas en la enseñanza de serigrafía en vidrio de los estudiantes de la escuela Fiscal ¨Nelson Estupiñan Bass¨ del cantón Durán, parroquia El Recreo, provincia Guayas, partiendo desde la premisa que los estudiantes no cuentan con un espacio para poder desarrollar sus ideas y de esta manera poder plasmarla por medio de la serigrafía en vidrio, lo cual se da debido a una serie de factores por lo que se ha ejecutado un trabajo de campo que permita conocer la realidad en los estudiantes de dicha institución educativa sobre las estrategias pedagógicas en la enseñanza de serigrafía en vidrio. Con el uso de diferentes tipos de investigación se ha podido estudiar de manera científica sobre las estrategias pedagógicas y la enseñanza en serigrafía en vidrio siguiendo conceptos e ideas dadas por investigadores y autores de diferentes obras tanto nacionales como extranjeras, también se pudo utilizar la investigación descriptiva a fin de ir analizando en detalle las diferentes situaciones que se presentan en la problemática que se está tratando a fin de tener ideas claras que permitan plantear una hipótesis que sea verificada con el uso de herramientas estadísticas. Los resultados de la investigación ha permitido conocer que en la actualidad los docentes no tienen una formación integral en este arte por lo que se requiere que los docentes sean especializados para que el proceso de educación en manualidades sea eficiente, además de importante que brinde capacitaciones de manera permanente a los docentes en diferentes temas a tratar con el fin de que puedan tener información para realizar su trabajo de educar a los niños y niñas y de esta manera ellos puedan plasmar sus ideas y destrezas.	es_ES
dc.format.extent	132 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Babahoyo : UTB, 2017	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	Estrategias pedagógicas	es_ES
dc.subject	Enseñanza de serigrafia en vidrio	es_ES
dc.title	Estrategias pedagógicas para la enseñanza de serigrafia en vidrio a los estudiantes de la Escuela Fiscal Nelson Estupiñan Bass, Cantón Durán, Parroquia el Recreo, Provincia del Guayas	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES

Estrategias pedagógicas para la enseñanza de serigrafia en vidrio a los estudiantes de la Escuela Fiscal Nelson Estupiñan Bass, Cantón Durán, Parroquia el Recreo, Provincia del Guayas

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