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dc.contributor.advisorLucio Erazo, Jose
dc.contributor.authorZamora Loor, Nelson Dario
dc.date.accessioned2018-05-31T21:32:13Z
dc.date.available2018-05-31T21:32:13Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/4020
dc.description.abstractCuando la educación es frustrada, principalmente, por la deserción escolar entonces se inicia un conflicto social. Si bien existen muchos factores que ocasionan la deserción, a través de esta investigación intento describir las influencias que tienen el factor económico y el bajo nivel académico del estudiante. Esto es, en el corto plazo los estudiantes deciden desertar presumiblemente porque tienen problemas económicos; familiares, y creen, que en algún momento el mercado laboral les compensará más que el seguir estudiando, la cuestión se enfatiza cuando no se tiene una idea clara de lo que pasará en el largo plazo en esos estudiantes que abandonan sus estudios, enfrentan problemas para integrarse a un mercado de la deserción de los estudiantes de las escuelas no es un problema fácil de resolver, ya que ésta, en gran medida, tiene relación con la reprobación, entre otros diversos factores como la falta de interés de los docentes por hacer sus clases más amenas y participativas, los grupos numerosos, la falta de perfil del profesor, el estudiante que no encuentra significativos los contenidos tratados en el aula, la lejanía de los centros educativos, el matrimonio adolescente, la incorporación a la vida laboral y además la deserción escolar puede estar relacionada con la reproducción de esquemas de control de la disciplina, aplicando distintas sanciones, a través del castigo, existen profesores autoritarios.es_ES
dc.format.extent77 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBabahoyo: UTB, 2014es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectMedios de comunicaciónes_ES
dc.subjectInfluenciaes_ES
dc.subjectEstudianteses_ES
dc.titleLos medios de comunicación y su influencia en la deserción estudinatil de los estudiantes del primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Nicolás Infante Díaz de la ciudad de Quevedo, provincia de los Ríos, durante el periodo lectivo 2013 - 2014es_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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