| dc.contributor.advisor | Ing. Saltos Viteri, Harry | |
| dc.contributor.author | Mora Filian, Elmer Javier | |
| dc.date.accessioned | 2018-04-12T15:33:02Z | |
| dc.date.available | 2018-04-12T15:33:02Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3661 | |
| dc.description | The present project is represented in a prototype application for mobile devices to support a teaching model in different users. To carry out this objective, we will analyze the main aspects towards which the project is directed, which are the students with hearing problems. The application will get information on how recurrent users make use of the app.
The functionality of the mobile prototype application will be interpreted dynamically by means of an image in response to the description of a specific phrase with recurrent to the most used by children in their school stage, in order to use the application should be considered that makes use of an authentication system integrated by means of a web service, it is necessary to have internet connectivity to achieve the access procedure and to make use of the functions it has, another function is to generate an audio output to interpret a text, this option is for the person who has the hearing disability in order to communicate by writing in the prototype application what you want to say during a conversation, you should consider that the application is only functional is high-end phones that handle API 22 exclusively.
The objective of the project will be illustrated primarily in the result obtained in the learning of sign language within the Isabela Catholic education unit after having used the prototype created especially to teach such language and the involvement of the student community, studying in their new environment of educational equality and cooperativity among students who have a hearing disability and those who do not.
To carry out the development of the application, it must be taken into account that, within the mobile device market, the ones that are experiencing the greatest sales growth are tablets and smartphones. The latter will be used to create the application mentioned above, since they have obtained a good acceptance in the market. At present, around 62% of mobile phones are smartphone, which allows greater strength in the use of the developed prototype application. In addition, it achieves the integration of a user-friendly graphic interface. Within the smartphone market you can highlight different operating systems such as: Android, iOS, RIM and Symbian. The mobile operating system chosen for the prototype application to be made is Android. | es_ES |
| dc.description.abstract | El presente proyecto se representa en un aplicativo prototipo para dispositivos móviles para fundamentar un modelo de enseñanza en diferentes usuarios. Para llevar a cabo este objetivo se analizará los aspectos principales hacia donde está dirigido el proyecto que son los estudiantes con problemas de audición. La aplicación obtendrá información de cuan recurrente los usuarios hacen uso de la app.
La funcionalidad del aplicativo prototipo móvil será de interpretar dinámicamente por medio de una imagen como respuesta la descripción de una frase en concreta con recurrente a las más utilizadas por los niños en su etapa escolar, para poder utilizar el aplicativo se debe considerar que hace uso de un sistema de autenticación integrada por medio de un servicio web, es necesario tener conectividad a internet para lograr el procedimiento de acceso y lograr hacer uso de las funciones que posee, otra de las funciones es generar una salida de audio para interpretar un texto, esta opción es para la persona que posea la discapacidad auditiva con el fin de logre comunicarse escribiendo en el aplicativo prototipo lo que desea decir durante una conversación, se debe considerar que el aplicativo es solo funcional es móviles de gama alta que manejen API 22 exclusivamente.
El objetivo del proyecto se ilustrará primordialmente en el resultado obtenido en el aprendizaje del lenguaje de señas dentro de la unidad educativa Isabela Católica tras haber usado el prototipo creado especialmente para enseñar dicho lenguaje y el enfrasque de la comunidad estudiantil, estudiando en su nuevo entorno de igualdad educacional y la cooperatividad entre los estudiantes que tienen discapacidad auditiva y de las que no poseen.
Para llevar a cabo el desarrollo de la aplicación se debe tener en cuenta que, dentro del mercado de dispositivos móviles los que están experimentando un mayor crecimiento de ventas son las tablets y los smartphones. Estos últimos serán los utilizados para poder crear la aplicación mencionada anteriormente, ya que han obtenido una buena aceptación dentro del mercado. Al presente, alrededor del 62% de los móviles son smartphone, lo que permite una mayor solidez en el uso de la aplicación prototipo desarrollado. Además, logra la integración de una interfaz gráfica amigable con el usuario. Dentro del mercado de los smartphones se pueden destacar diferentes sistemas operativos como: Android, iOS, RIM y Symbian. El sistema operativo móvil escogido para la aplicación prototipo que se realizará es Android. | es_ES |
| dc.format.extent | 60 p. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | BABAHOYO | es_ES |
| dc.subject | Sistema | es_ES |
| dc.subject | Traductor | es_ES |
| dc.subject | Lengua | es_ES |
| dc.subject | Señas | es_ES |
| dc.title | Sistema Traductor de Lengua Natural a Lengua de Señas para Asegurar la Inclusión Educativa de las Personas con Discapacidad Auditiva de la Unidad Educativa Isabela Católica | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
