Utilización de estrategias de la seguridad industrial en las prácticas de talleres de mecánica de los estudiantes del instituto tecnológico superior siete de Octubre del cantón Quevedo, provincia los Ríos

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo examinar la utilización de estrategias de la seguridad industrial en el aprendizaje de los estudiantes con respecto a las prácticas. La metodología empleada en la investigación permitió conocer las falencias existentes en las prácticas de talleres de mecánica industrial y así utilizar estrategias adecuadas para mejorar el proceso de aprendizaje, se lo realizó a través de la aplicación de instrumentos de recolección de la información como lo fueron las encuestas al interior de la institución que permitió recopilar datos acerca de la necesidad de diseñar un manual con nuevos métodos de enseñanza. Mediante la utilización de nuevas estrategias de enseñanza de normas de seguridad industrial se ajustó a las necesidades y requerimientos de la utilización de habilidades en las prácticas de talleres de los estudiantes de seguridad industrial; para potencializar el aprendizaje práctico de nuevos métodos de enseñanza sobre los contenidos y la importancia de llevar bien las normas de seguridad dentro de los talleres.