Técnicas de aprendizaje y su incidencia en la motivación en los niños/as de edad preescolar de la Unidad Educativa Federico González Suárez, Cantón Montalvo, Provincia de los Ríos.

Abstract

El presente informe final presenta actividades que fomenten el aprendizaje en los niños y niñas es por ello que el desarrollo de la investigación se planteó de la siguiente manera las técnicas de aprendizaje forman parte de la didáctica al ser parte de la didáctica las técnicas de aprendizaje y motivación ocupan un lugar medular en el proceso de enseñanza aprendizaje, son las actividades que el docente planea y realiza para facilitar la construcción del conocimiento. El manual de estrategias de aprendizaje fomenta el desarrollo de la práctica docente y la alegría de los infante es por ello que tratan de realizarlo de la mejor manera, las técnicas de aprendizaje que faciliten la enseñanza y la motivación para propiciar el desarrollo intelectual del estudiante por medio de las mismas se cumplirá con el propósito de enseñar, y motivar a los niños y niñas de edad prescolar, con la elaboración de técnicas se busca fortalecer el aprendizaje significativo para que todo aquello que se les enseñe a los estudiantes se asimilado durante la jornada escolar por esta razón procede la docente a hacer preguntas sobre la clase impartida durante el día a esto se le llama retroalimentación