Incidencia del bullying en el autoestima de los estudiantes de la unidad educativa “Adolfo María Astudillo”, de la ciudad de Babahoyo, Provincia de los Ríos

Abstract

La presente investigación abordar la incidencia del bullying en el autoestima de los estudiantes del cuarto de básica de la unidad educativa “Adolfo María Astudillo”, que hoy en día se encuentra inmersa en frecuentes sucesos de violencia e intimidación entre estudiantes, y que cada vez se hacen más notorios con las quejas de los padres de familia que se encuentran muy preocupados por este fenómeno socio educativo que afecta a lo más valioso de estos niños su autoestima, que es la disposición a considerarse competente y satisfecho consigo mismo.

Por lo cual expondré el caso de la estudiante del cuarto de básica paralelo “B” que fue víctima de bullying por parte de sus compañeros de aula, que aprovechaban el recreo para propinarle todo tipo de maltrato ya sea físico, verbal y psicológico de forma reiterada, por el simple hecho de estar con sobre peso, por lo que me di a la tarea de investigar y lograr acceder a un cúmulo de información que me permita empaparme de la problemática a través de la entrevista no estandarizada dirigida a los familiares de la niña y al rector, encuestas a padres de familia y estudiantes.

Por lo que “No quiero ir a la escuela te lo pido mamita” fue la primera manifestación de la niña, y en ocasiones acompañadas de la falta de apetito y otros signos tales como dolores imprecisos, malestares diversos y gritos por las noches que le provocaban insomnio, fue lo que puso en alerta a la mamá, para acudir al psicólogo, y luego al rector para que le brindara toda la ayuda posible, y se tomaran las debidas correcciones, ya que el bullying se ha convertido en un tema acuciante de la realidad escolar en todo el mundo y se refiere, específicamente, a maltrato físico verbal y psicológico parte de uno o más estudiantes hacia otro.