Los ejercicios de movilidad articular y su incidencia en la motricidad gruesa de los estudiantes del 5to año de educación básica de la Unidad Educativa Cinco de Junio del cantón Babahoyo provincia de los Ríos en el año 2016

Abstract

La investigación “Los ejercicios de movilidad articular y su incidencia en la motricidad gruesa de los estudiantes del 5to. año de educación básica de la Unidad Educativa Cinco de Junio del cantón Babahoyo provincia de Los Ríos en el año 2016”, aborda una temática importante, al tratar un contenidos de singular importancia, no sólo para la actividad que realizan los docentes, sino también para conjunto de tareas desplegadas por los estudiantes, somos del criterio que el resultado científico obtenido puede contribuir a mejorar la preparación de los educadores con vista a una correcta dirección del proceso de aprendizaje que planifican, organizan, ejecutan y controlan en el contexto escolar. Para arribar a dicho resultado, se utilizaron métodos del nivel teórico y del nivel empírico de la investigación científica, así como métodos matemáticos y estadísticos, los que, al ser aplicados, proporcionaron resultados que develan las falencias que tienen los docentes en lo referido a la utilización de los materiales didácticos para el desarrollo de la motricidad gruesa, en la actividad investigativa resumida se arribaron a conclusión de un alto nivel científico y metodológico, que de tenerse en cuenta por las autoridades pertinentes, se le podría dar solución al problema científico asumido