Análisis de factibilidad de una aplicación móvil para la gestión de calificaciones en la Facultad de Administración, Finanzas e Informática
Abstract
El objeto de esta investigación es poder determinar la factibilidad de una aplicación digital para dispositivos móviles como instrumento de información, educación y consolidación del establecimiento ante la sociedad universitaria. Este es el caso de un sistema interactivo donde lo más importante es investigar la aceptación que podría tener en la comunidad universitaria antes de abordar un complejo y costoso desarrollo.
Aspectos que se deben tener en cuenta a este afecto son la educación social del sistema o su utilidad práctica. Mientras se desarrolla el estudio de factibilidad tenemos que considerar todos los factores que estarían por afectar al desarrollo y éxito del producto final, de los cuales podemos mencionar algunos tales como las limitaciones técnicas, económicas, de recursos, cognitivas o funcionales.
Para el avance de una aplicación móvil, lo que se requiere es el proceso de ingeniería de requerimientos el cual a su vez debe empezar con un estudio de factibilidad. El ingreso a este conjunto de requisitos de negocio preliminares, una breve descripción del sistema y además que contribuye este a los procesos del negocio. Las deducciones que se obtengan del estudio de factibilidad habrían de generar un informe donde se recomienda si vale la pena o no seguir con la ingeniería de requerimientos y el proceso de desarrollo del sistema.
Una de las características principales que podemos notar en esta propuesta es el beneficio que genera el crecimiento constante que ha conseguido el mercado de los teléfonos y los dispositivos móviles que tienen el sistema operativo ANDROID, el cual nos permite la creación de nuevas aplicaciones digitales según surjan las necesidades de una comunidad universitaria en este caso la Universidad Técnica de Babahoyo y en especial la Facultad de Administración Finanzas e Informática optimizando así los procesos de forma académico, administrativos y la comunicación entre alumnos y catedráticos.
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