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dc.contributor.advisorDueñas Galarza, Ena
dc.contributor.authorGuilindro Moreno, Violeta
dc.date.accessioned2017-09-19T16:44:05Z
dc.date.available2017-09-19T16:44:05Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/2225
dc.description.abstractEl investigar como inciden los factores psicológicos y pedagógicos en el desarrollo cognitivo, psicomotor y emocional de los adolescentes de la Unidad Educativa “Juan Montalvo” de Baba, tiene como finalidad demostrar la importancia que tienen los factores psicológicos y pedagógicos en el desarrollo de la personalidad de los educandos, así como en los diferentes ámbitos de su difusión. El trabajo docente, tanto al interior del aula como al exterior de la misma, requiere establecer necesariamente, estrategias que faciliten, estructuren y propicien el proceso de aprendizaje de los alumnos. Para ello el maestro tendrá que tomar en cuenta el contexto escolar, familiar y social de los alumnos e instaurar mecanismos eficientes de adquisición, construcción o consolidación de conocimientos, habilidades, destrezas, entre otros y con ello favorecer aprendizajes significativos. El trabajo realizado en el Centro Educativo Juan Montalvo de Baba de la Ciudad de Baba de, estuvo dirigida a los estudiantes de Octavo, Noveno y Décimo docentes y directivos, con la finalidad de determinar factores Psicológicos y Pedagógicos que influyen en el aprendizaje de los adolescentes,es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBabahoyo UTBes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectFactores Psicològicoses_ES
dc.subjectAprendizaje De Los Adolescenteses_ES
dc.subject.otherDocencia y Curriculoes_ES
dc.titleFactores Psicològicos Y Pedagògicos Que Influyen En El Aprendizaje De Los Adolescentes De La Unidad Educativa Juan Montalvo De Baba.es_ES
dc.typemasterThesises_ES


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