dc.contributor.advisor	Peñafiel Verdugo, Teodomiro
dc.contributor.author	Martínez González, Beatriz
dc.date.accessioned	2017-09-13T18:21:50Z
dc.date.available	2017-09-13T18:21:50Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/2132
dc.description	This investigative work is focused on the study of the practice of ethical values in the educational community and its impact on the behavior of the students of the San Camilo Extension of the educational unit to distance the Ríos, for its effect was identified the practice of values in students, determined the perception with regard to the implementation of ethical values in the educational environment in the same way by surveys specified practice of the values in the home, in order to know its effect on behavior and academic performance. The study implemented it is on the premises of the educational unit to distance the Ríos, Extension San Camilo, was considered a sample of 260 students, 50 parents and 8 teachers, in order to gather the primary and thus achieve the objectives of the research work. The type of documentary bibliographical research, which strengthened the object of study was used to reinforce the results achieved through the study of field and through the discussion of the findings, conclusions, recommendations and proposed were established. Given that the results of the study revealed that students scarcely put into practice the values, due to the poor promotion, diffusion and low culture both at home and in the field of education, it is necessary to propose coexistence workshop to promote the practice of ethical values in the educational community of the San Camilo drive Extension to distance the Ríos. The proposal aims; promote the practice of ethical values in the educational community, improve the performance of students, provide the appropriate space to the learner for, through participation in planned activities, reflect, analyze, and engage with the essence of what should be his life as a person. The proposal will be feasible since it has the necessary resources to implement it, there is the contribution of the educational community, since the benefit is for students, parents and teachers from the institution, since the ethical values; rescued in terms of the social benefit to people living in the environment, since students will show a better performance, according to the practice of values.	es_ES
dc.description.abstract	El presente trabajo investigativo está enfocado al estudio de la práctica de valores éticos en la comunidad educativa y su incidencia en el comportamiento de los estudiantes de la Extensión San Camilo de la Unidad Educativa a Distancia de Los Ríos, para su efecto se identificó la práctica de valores en los estudiantes, se determinó la percepción con respecto a la aplicación de los valores éticos en el entorno educativo, del mismo modo mediante las encuestas se especificó la práctica de los valores en el hogar, con la finalidad de conocer su efecto en el comportamiento y resultados académicos. El estudio se lo implementó en las instalaciones de la Unidad Educativa a Distancia de Los Ríos, Extensión San Camilo, se consideró una muestra de 260 estudiantes, 50 padres de familia y 8 docentes, con la finalidad de recopilar la información primaria y de esta forma alcanzar los objetivos del trabajo investigativo. Para reforzar los resultados alcanzados a través del estudio de campo se empleó el tipo de investigación bibliográfica documental, la misma que fortaleció el objeto de estudio y mediante la discusión de los hallazgos se establecieron las conclusiones, recomendaciones y propuesta. En vista que los resultados del estudio revelaron que los estudiantes escasamente ponen en práctica los valores, debido a la deficiente fomentación, difusión y escasa cultura tanto en el hogar como en el ámbito educativo, se considera necesario proponer el taller de convivencia para fomentar la práctica de valores éticos en la comunidad educativa de la Extensión San Camilo de la Unidad a Distancia de Los Ríos. La propuesta tiene como objetivos; promover la práctica de valores éticos en la comunidad educativa, mejorar el comportamiento de los estudiantes, brindar al discente el espacio propicio para, a través de la participación en las actividades planeadas, reflexionar, analizar y comprometerse con la esencia de lo que debe ser su vida como persona. La propuesta será factible debido a que se cuenta con los recursos necesarios para implementarla, además existe la contribución de la comunidad educativa, debido a que el beneficio es para los estudiantes, padres de familia y docentes de la institución, puesto que se rescataran los valores éticos; en cuanto a lo social se beneficiarán a las personas que viven en el entorno, debido a que los estudiantes demostrarán un mejor comportamiento, en función de la práctica de valores.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Babahoyo UTB	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	Valores Éticos	es_ES
dc.subject	Comportamiento De Los Estudiantes	es_ES
dc.subject.other	Docencia y Curriculo	es_ES
dc.title	Práctica De Valores Éticos Y Su Incidencia En El Comportamiento De Los Estudiantes De La Extensión San Camilo De La Unidad Educativa A Distancia De Los Ríos Del Cantón Quevedo.	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES

Práctica De Valores Éticos Y Su Incidencia En El Comportamiento De Los Estudiantes De La Extensión San Camilo De La Unidad Educativa A Distancia De Los Ríos Del Cantón Quevedo.

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