Actividades lúdicas y su incidencia en el desarrollo de la expresión corporal en los estudiantes de segundo año de la escuela de educación básica “Aurora Estrada y Ayala de Ramírez Pérez” de la ciudad de Babahoyo, provincia de los ríos, periodo 2015

Abstract

El presente informe final hace un análisis sobre las actividades lúdicas implementada por los docentes y su incidencia en el desarrollo de la expresión corporal en los estudiantes del segundo año de la escuela de educación básica “Aurora Estrada y Ayala de Ramírez Pérez” de la Ciudad de Babahoyo, Provincia Los Ríos. Una vez detectado el problema gracias a la investigación exploratoria se procede a la construcción del Marco Teórico para fundamentar apropiadamente las variables de la investigación, en base a la información recopilada de libros, revistas, e internet. Una vez establecida la metodología de la investigación se elaboraron los instrumentos adecuados para el procesamiento de la misma que sirven para hacer el análisis cuantitativo y cualitativo de las variables investigadas, procediéndose a analizar estadísticamente los datos obtenidos, pudiendo así establecer las Conclusiones y Recomendaciones pertinentes. En función de lo revelado por la investigación se procede a plantear la Propuesta de solución, la misma que contempla una Guía Didáctica de las Actividades Lúdicas que van a servir para fortalecer la metodología que los docentes pueden emplear con los estudiantes para lograr aprendizajes significativos en un ambiente de integración pedagógica y humanas basadas en el respeto a las diferencias individuales y a la consecución del desarrollo integral de la personalidad de los estudiantes