COMUNICACIÓN MEDIÁTICA Y SU IMPACTO EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO EXTENSIÓN QUEVEDO.

Abstract

La presente investigación analiza cómo los medios de comunicación influyen en el proceso educativo de los estudiantes universitarios. En la era digital actual, la proliferación de información y la presencia de diversas plataformas mediáticas han transformado significativamente las dinámicas de aprendizaje y acceso al conocimiento. Mediante un enfoque cuantitativo, se aplicaron encuestas a una muestra representativa de estudiantes para evaluar la influencia de los medios de comunicación, tanto tradicionales como digitales, en su formación académica. Este estudio es relevante para comprender cómo la exposición constante a diversos contenidos mediáticos afecta la adquisición de conocimientos, el desarrollo del pensamiento crítico y la interacción con los recursos educativos. Los hallazgos de esta investigación proporcionarán una comprensión profunda de los efectos de la comunicación mediática en la educación superior, permitiendo determinar si su integración en el entorno académico representa una ventaja que enriquece el proceso de formación profesional o si, por el contrario, plantea desafíos que deben ser abordados para optimizar el aprendizaje de los estudiantes.