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dc.contributor.advisorLCDA. NALDA PAREDES PAREDES, MSC.
dc.contributor.authorIVONNE CALDERON SEGOVIA
dc.date.accessioned2024-07-22T19:58:08Z
dc.date.available2024-07-22T19:58:08Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/16873
dc.descriptionPSYCHOPEDAGOGICAL EFFECTS ON TEACHERS BY THE APPLICATION OF LEGAL AND CURRICULAR REFORMS IN THE NICOLAS INFANTE DIAS EDUCATIONAL UNIT OF THE CITY OF QUEVEDOes_ES
dc.descriptionPSYCHOPEDAGOGICAL EFFECTS ON TEACHERS BY THE APPLICATION OF LEGAL AND CURRICULAR REFORMS IN THE NICOLAS INFANTE DIAS EDUCATIONAL UNIT OF THE CITY OF QUEVEDOes_ES
dc.description.abstractEFECTOS PSICOPEDAGOGICO EN LOS DOCENTES POR LA APLICACIÓN DE LAS REFORMAS LEGALES Y CURRICULARES EN LA UNIDAD EDUCATIVA NICOLAS INFANTE DIAS DE LA CIUDAD DE QUEVEDOes_ES
dc.format.extent96p.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherBabahoyoes_ES
dc.relation.ispartofseriesC-UTB-CEPOS-MDC-000166-2015;
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectEFECTOS PSICOPEDAGOGICO EN LOS DOCENTESes_ES
dc.subject.otherDocencia y currículoes_ES
dc.titleEFECTOS PSICOPEDAGOGICO EN LOS DOCENTES POR LA APLICACIÓN DE LAS REFORMAS LEGALES Y CURRICULARES EN LA UNIDAD EDUCATIVA NICOLAS INFANTE DIAS DE LA CIUDAD DE QUEVEDOes_ES
dc.typemasterThesises_ES


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
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