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dc.contributor.authorJOSE TEODORO MEJIA VITERI
dc.date.accessioned2024-07-18T20:45:48Z
dc.date.available2024-07-18T20:45:48Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/16763
dc.descriptionVIRTUAL ENVIRONMENTS AS SUPPORT ALTERNATIVES TO IMPROVE THE TEACHING - LEARNING PROCESS OF STUDENTS OF THE FACULTY OF FINANCE AND COMPUTING OF THE TECHNICAL UNIVERSITY OF BABAHOYOes_ES
dc.descriptionVIRTUAL ENVIRONMENTS AS SUPPORT ALTERNATIVES TO IMPROVE THE TEACHING - LEARNING PROCESS OF STUDENTS OF THE FACULTY OF FINANCE AND COMPUTING OF THE TECHNICAL UNIVERSITY OF BABAHOYOes_ES
dc.description.abstractENTORNOS VIRTUALES COMO ALTERNATIVAS DE APOYO PARA MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LOS ESTUIANTES DE LA FACULTAD FINANZAS E INFORMATICA DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYOes_ES
dc.format.extent160p.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherBabahoyoes_ES
dc.relation.ispartofseriesC-UTB-CEPOS-MDC-000135-2013;
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectENTORNOS VIRTUALES COMO ALTERNATIVAS DE APOYOes_ES
dc.subject.otherDocencia y currículoes_ES
dc.titleENTORNOS VIRTUALES COMO ALTERNATIVAS DE APOYO PARA MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LOS ESTUIANTES DE LA FACULTAD FINANZAS E INFORMATICA DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYOes_ES
dc.typemasterThesises_ES


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
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