Impacto de los juegos en el desarrollo de las habilidades psicomotrices de Educación Inicial 1

Abstract

El presente trabajo de investigación cuyo objetivo general es analizar los beneficios del juego en el desarrollo psicomotriz en los estudiantes de educación inicial I de la Unidad Educativa "Emigdio Esparza Moreno; esta investigación cualitativa se centra en examinar el impacto de los juegos en el desarrollo de habilidades psicomotrices en una población específica de 11 estudiantes. Se ha observado que los juegos desempeñan un papel crucial en el desarrollo motor grueso y fino de los niños en esta etapa. La participación activa en juegos físicos favorece diversas áreas del desarrollo infantil. Además, actividades que implican manipulación de objetos, como construir con bloques, han contribuido significativamente a la coordinación mano-ojo ya la destreza manual de los estudiantes. Desde el aspecto cognitivo los juegos involucran muchos aspectos como la resolución de problemas, desarrollo creativo, atención y memoria. En conclusión, la investigación resalta la relevancia incuestionable del juego en el enriquecimiento de las habilidades psicomotrices de los estudiantes de educación inicial I. Los beneficios identificados, que incluyen mejoras en la coordinación, equilibrio y destrezas motoras, subrayan la importancia de integrar el juego de manera significativa en el proceso educativo, no solo como un componente lúdico, sino como una herramienta valiosa para el desarrollo integral de los niños.