Orientación vocacional en la elección de una carrera universitaria de los estudiantes de tercero BGU de la Unidad Educativa Ángel Polibio Chaves de la Cuidad de Guaranda

Abstract

De acuerdo a la investigación titulada: “Orientación vocacional en la elección en la carrera universitaria de los estudiantes de tercero BGU de la Unidad Educativa Ángel Polibio Chaves de la cuidad de Guaranda”, en donde la orientación vocacional se basa en orientar a los estudiantes en la toma de decisiones sobre su futuro profesional, pues dentro del sistema educativo muchas veces este proceso es muy deficiente y no se acompaña al estudiante durante la elección de una carrera profesional que vaya de acuerdo a sus interés. El objetivo principal es analizar programas de orientación vocacional y profesional que permita la creación de un programa para el proceso de la elección de una carrera universitaria, la muestra fue no probabilística de 69 estudiantes de la institución educativa. En cuanto a la metodología, el tipo de investigación fue descriptiva, con un enfoque mixto y bajo un diseño no experimental. Los instrumentos utilizados fueron, un cuestionario de tipo escala de Likert sobre el proceso de orientación vocacional, el cual fue validado por especialistas en el área y un cuestionario de intereses profesionales (CIPSA). En los resultados obtenidos se demostró que los estudiantes no reconocen sus habilidades, intereses y destrezas que los ayude a elegir una carrera profesional, sin embargo, conocen la importancia de recibir una guía adecuada sobre el proceso de orientación vocacional, también se identificó que la mayor parte de los estudiantes no conocen sobre las distintas carreras que existen y se sienten confundidos en cuanto a la toma de decisiones profesionales.