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dc.contributor.advisorGarcia, Veronica
dc.contributor.authorMora Rivas, Jairo Aquilino
dc.date.accessioned2016-11-30T22:30:16Z
dc.date.available2016-11-30T22:30:16Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1570
dc.description.abstractEl trabajo de investigación realizada se denomina "Métodos y técnicas activas en el aprendizaje de Lengua y Literatura en los estudiantes del Séptimo Año de Educación General Básica, de la Escuela de Educación Básica N° 1 “ General Jaime Eduardo Semblantes Polanco”, parroquia El Rosario Cantón El Empalme, Provincia del Guayas, propone aplicar métodos y técnicas activas adecuadas y acordes a la necesidad de contar con una metodología de enseñanza para que el docente elija estrategias que considere las más adecuadas; que prime en el área el tipo de los contenidos a enseñar, de manera que la estrategia metodológica permita llegar no solo al docente de una forma clara sino que ayude al estudiante a construir sus propios aprendizajes de manera constructiva. Muchos docentes no eligen métodos y técnicas que tengan como base la actividad del estudiante, y se sigue realizando las clases en base al dictado, lecturas y exposiciones, y dejan al alumno en un estado de pasividad que atenta contra su comprensión del tema de clase y por ende de su rendimiento académico. Esta problemática me motivo para realizar la presente investigación que pretende contribuir al bosquejo y promoción de métodos y técnicas activas como elemento fundamental para lograr una mejor enseñanza aprendizaje.es_ES
dc.format.extent99 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBabahoyo: UTB, 2014es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectMétodos y técnicas activases_ES
dc.subjectAprendizaje de lengua y literaturaes_ES
dc.titleMétodos y técnicas activas en el aprendizaje de lengua y literatura en los estudiantes de Educación Media, de la Escuela “General Jaime Eduardo Semblantes Polanco”, Cantón el Empalme.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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