La lectoescritura y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de quinto año de la Unidad Educativa Miguel Suarez Seminario 2022
Abstract
La intención de este estudio de caso es conocer la lectoescritura y su incidencia en el rendimiento académico, promoviendo la aplicación de diferentes técnicas educativa incentivando a los estudiantes para que sean más creativos, el aporte del Ministerio de Educación a la educación de los estudiantes de quinto grado es de mayor ayuda a mejorar la enseñanza de los mismos. Esto permite el desarrollo de una sociedad equilibrada, ya que los estudiantes se vuelven más creativos y conscientes de su entorno social.
La lectoescritura que es promovida desde niños a través de la pericia de diversas y novedosas actividades en forma de sistema, desde el nivel reproductivo al creativo, prácticas y colaborativas, los motivarán a leer y a escribir de manera comprensiva, donde los estudiantes logran un rendimiento académico con aprendizajes para toda la vida.
El método implementado en el estudio de caso está orientado al diseño cualitativo, comprobando la calidad del fenómeno en estudio, refiriéndose a un enfoque descriptivo, describiendo los resultados demostrados después del estudio, expresando lógicamente la interpretación y secuencia de desarrollo. y los resultados de un trabajo de investigación, use métodos inductivos cuando quiera examinar partes de un todo y use métodos deductivos cuando quiera inferir el todo para sacar conclusiones.
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