Ciberadiccion y su impacto en el rendimiento académico de un estudiantes de sexto grado de la Unidad Educativa 10 de Noviembre

Abstract

La adicción al internet se ha vuelto un problema muy común, tanto niños como adolescentes que son los más propensos a padecer de esta adicción, tienen varias consecuencias a causa de este vicio es muy importante tomar precauciones ante esta situación para prevenir una series de resultados negativos, en este estudio de caso se busca determinar cuál es la relación entre la ciberadicción y en el impacto que tiene en el rendimiento académico, el paciente al estar vulnerable busca refugiarse navegando en internet porque lo ve como su único medio de distracción y manera de huir de la realidad, un motivo fuerte para empezar este estudio fue porque la familiar manifiesta que lo más preocupante es que ya ha pedido unos dos años lectivos anteriormente, siendo que a su edad ya debería haber avanzado hasta el 8vo año de educación, por eso se empleó la metodología de investigación descriptiva , es la con tiene contacto directo con el evaluado, también usando la investigación correlacional que ayuda a determinar la relación entre las dos variables con un enfoque mixto. Las técnicas empleadas a continuación tenemos: la entrevista estructurada, la historia clínica y la observación directa, mediante las cuales se realizará especialmente la cogida de información del sujeto de estudio para proceder a aplicarle los test psicométricos para medir su grado de adicción y como en es su afrontamiento ante esta problemática.