La cultura física y su influencia en las habilidades motrices básicas en los niños de inicial de la Unidad Educativa Isidro Ayora Cueva de la Parroquia Ventanas

Abstract

El presente objetivo de la investigación es crear e integrar una guía didáctica de actividades lúdicas para quienes elaboran en el ciclo de educación inicial y de esta manera poder practicar correctamente la cultura física en las habilidades motrices en los niños, haciendo un trabajo efectivo y dinámico evitando que existan lesiones o daños en los niños, y lo más importante dar inicio a una actividad pre-deportiva acorde al desarrollo de sus habilidades motrices básicas mediante la cultura física. Esta investigación enfatiza la importancia de la actividad física y el uso adecuado del tiempo de ocio, conociendo que tipos de ejercicios y como realizarlos correctamente mediante la cultura física. El principal objetivo crear conciencia en los niños de inicial de la Unidad Educativa Isidro Ayora Cueva por ellos transmitir a los estudiantes el propósito de la educación física con las habilidades motrices básicas en el ámbito escolar y los beneficios que se obtendrán con la elaboración de una guía de ejercicios para mejorar el estilo vida y su rendimiento académico. Para el proceso de estudio se utilizó la metodología de la investigación, compuesta por el diseño que expresa su enfoque cualitativa y transversal luego se tiene la modalidad que es documental y de campo, segundo el tipo de investigación descriptivo, los métodos que son inductivo, deductivo, y analítico-sintético, las técnicas de recolección de datos como la observación, la valoración antropometría y las encuestas aplicadas para brindar un mejor conocimiento y factibilidad al caso de estudio. La cultura física es de gran importancia la planificación para tener un adecuado desarrollo de habilidades motrices por cual conoceremos cual ejecutar y cuáles son las adecuadas para los niños.