La actividad física como elemento motivador en el contexto educativo de los estudiantes del séptimo año en la Unidad Educativa Luz del Mundo, cantón Ventanas

Abstract

La presente tesis trata acerca de la motivación como un elemento motivador en el contexto educativo en los estudiantes de séptimo año de básica de la unidad educativa Luz del Mundo, ayudando a los alumnos a la práctica de la actividad física. Se abordan varios conceptos como actividad, actividad física, motivación, entre otros. La motivación es un factor que influye en la conducta humana, siendo estudiada desde diferentes campos, se muestran las etapas del ciclo motivacional, los tipos de motivos que orientan la práctica del ejercicio físico, las diversas teorías psicológicas sobre motivación.