Trastorno del lenguaje y su repercusión en las relaciones interpersonales de un niño de 12 años de edad de la Unidad Educativa 5 de Octubre del cantón Echeandía

Abstract

El tema “Trastorno del lenguaje y su repercusión en las relaciones interpersonales de un niño de 12 años de edad de la Unidad Educativa 5 de octubre del Cantón Echeandía”, se desarrolló llevando a cabo una metodología cualitativa a través de las técnicas de la entrevista clínica, historia clínica y test psicométricos (HTP – Prueba mental OTIS), en la que se pudo visualizar dificultades en la estructuración y pronunciación del lenguaje, cumpliendo los criterios de diagnóstico de un trastorno específico de la pronunciación F 80.0 según el CIE 10. Además, presentó dificultades en sus relaciones interpersonales y ser un niño cohibido por su miedo a ser avergonzado y discriminado por su mal uso del lenguaje. Se trabajó con enfoque terapéutico cognitivo conductual, logrando en el paciente desarrollar una comunicación más asertiva, entre otros resultados, como mayor desenvolvimiento y adaptabilidad en su entorno.