Estudio de factibilidad para un sistema de control de asistencia a docentes de la Unidad Educativa Jaime Roldos Aguilera

Abstract

Actualmente toda institución requiere de velocidad en las actividades que lleva a cabo, por lo cual, el presente estudio tuvo lugar en una unidad educativa del cantón Montalvo, donde se requiere mayor rapidez al momento de registrar asistencias pertenecientes a los docentes de dicha institución, la propuesta establecida para el plantel educativo es la de facilitar y agilizar el trabajo dentro del departamento de inspección general, la forma más adecuada para hacerlo exitosamente es mediante un sistema de control de asistencia a docentes propio dentro de la unidad educativa, pero no se puede llevar a cabo el desarrollo de un software sin haber realizado previamente un estudio de factibilidad del mismo, por lo cual, el punto de partida para obtener la factibilidad de un software correcto y de calidad es, a través, del análisis de requisitos tanto funcionales como no funcionales, por lo tanto, la metodología de investigación utilizada fue de tipo descriptiva; método cualitativo y cuantitativo; técnica de entrevista y encuesta mediante el uso de un cuestionario de preguntas abiertas y cerradas; el detalle de los procesos necesarios para la factibilidad del sistema se lo realizó mediante la implementación de la factibilidad técnica, operativa y económica; siendo estas las bases para la puesta en marcha del sistema dentro de la unidad educativa.