Herramientas tecnológicas y el aprendizaje de los estudiantes de la carrera de Comunicación Social de la Universidad Técnica de Babahoyo Extensión Quevedo, año 2019

Abstract

Este estudio de caso fue realizado con el fin de analizar y conocer la influencia que las herramientas tecnológicas tienen en el aprendizaje de los estudiantes de la Carrera de Comunicación Social de la Universidad Técnica de Babahoyo Extensión Quevedo.

Para el desarrollo de la investigación fueron tomadas diversas referencias teóricas, mismas que permitieron profundizar y conocer un poco más del tema en estudio, entre ellas tenemos algo de la historia y evolución que las herramientas tecnológicas han tenido en la sociedad y en el ámbito educativo. También, se hace referencia a lo importante que resulta la interacción de los estudiantes con la tecnología para su formación profesional.

Para conocer la situación actual y necesidades del estudiante de Comunicación Social fueron recogidos datos cuantitativos a través de la aplicación de encuestas. A través de las cuales fue posible deducir varias conclusiones, en las cuales se expresa cual es la influencia que tienen las herramientas tecnológicas durante el proceso de aprendizaje de los estudiantes.