Depresión y su influencia en el rendimiento académico de un estudiante
Resumen
El presente estudio investigativo se ha realizado en la Unidad Educativa Barreiro, la paciente analizada es una estudiante de 12 años, el eje central de análisis es la influencia que causa la depresión en el rendimiento académico de la misma. El objetivo es el análisis de los factores determinantes e intervinientes para la presencia de la depresión en la paciente observada. En el proceso investigativo se ha utilizado determinadas técnicas para recolectar la información pertinente y elaborar un diagnóstico objetivo, estas son: historia clínica, inventario de depresión de Beck, test de figura humana y test bajo la lluvia. Los principales resultados indican que la menor de edad presenta un cuadro clínico de depresión leve, la cual principalmente es ocasionado por las situaciones negativas que la paciente manifiesta tener en su hogar, lo que a su vez a afectado significativamente a las demás áreas funcionales de su vida. La investigación se concluye mostrando que la paciente presenta síntomas de inseguridad, tristeza, soledad y poca adaptabilidad al entorno en el que se encuentra, además de bajas calificaciones lo que evidencia que la depresión influye de manera directa en el rendimiento académico.
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