Aplicación de la terapia respiratoria en diversas patologías respiratorias en niños del cuarto año de la Escuela Luz y Vida, Urdaneta- Los Ríos, mayo-septiembre 2019.
Abstract
Este proyecto investigativo comprende en una tarea definible de libros importantes de cómo aplicar la terapia respiratoria en diversas patologías respiratorias, el cual tiene como objetivo principal determinar la eficiencia que tiene la aplicación de la terapia respiratoria En diversas patologías respiratorias en niños de cuarto año de la escuela Luz y Vida, Urdaneta-Los Ríos, mayo-septiembre 2019. En el período de la recopilación de datos el método investigativo que se desarrolló fue el hipotético-deductivo en los próximos capítulos se lo detallará. En los resultados de esta investigación observamos que en el cuarto año de la escuela Luz y Vida en el período de mayo a septiembre en el cual fue el período donde se realizó la investigación en total fueron 19 niños que sufrían de patologías respiratorias de los cuales el sexo femenino fue el que tuvo mayor grado de afectación se le aplicó terapia respiratoria como: nebulizaciones, percusiones y vibraciones pulmonares, auscultación pulmonar con la ayuda de fármaco como corticoides, salbutamol y solución salina al 0.9%. Las patologías respiratorias más frecuente fueron la gripe que se presentaron en la mayoría de los alumnos seguida por la bronquitis y el asma. Al finalizar este trabajo investigativo se pudo observar que los niños obtuvieron una mejoría en el cuadro sintomatológico que los aquejan y además se pudo tratar las patologías mejorando así su estilo de vida y fortaleciendo el sistema inmunológico.
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