Ansiedad y su incidencia en el rendimiento escolar en un estudiante

Abstract

El presente estudio de caso tiene como finalidad analizar la ansiedad y su incidencia en el rendimiento escolar, el estudio de los factores desencadenantes que provocan que un estudiante se vuelva vulnerable ante distintas situaciones. En teoría se puede verificar que la ansiedad afecta de forma negativa la vida de un estudiante. En técnicas aplicadas se puede verificar el nivel de ansiedad de un estudiante adolescente que esté pasando por procesos de cambios que pueden ser de carácter hormonal también, en este estudio se pudo constatar como diagnostico final en el test de Hamilton el resultado de ansiedad generalizada codificada en el CIE 10 con F41.1, en la cual se puede comprobar que su sintomatología dependía de varias situaciones dadas en su vida diaria como son las clases, la familia. Finalmente este es un tema complejo que es poco investigado pero de mucha importancia donde se deberían hacer diferentes análisis sobre el rendimiento académico desde distintos puntos de vista. Se recomienda que este estudio de caso se continúe analizando ya que es amplio y complejo, elaborando y aplicando las demás técnicas que existen para así disminuir el nivel de ansiedad que hay en muchos estudiantes