Trastorno de simulación en niños y su influencia en el funcionamiento socioafectivo de un paciente
Resumen
En el presente trabajo investigativo se desarrolla un estudio de caso, en el que se plantea como objetivo un plan psicoterapéutico, el mismo que se encuentra orientado bajo técnicas cognitivo-conductuales, desarrollado para la intervención terapéutica de una paciente con 12 años, la misma que a través de un proceso psicodiagnóstico, fue diagnosticada con simulación, mientras se realizaban las practicas preprofesionales en la Junta Cantonal de Protección de Derechos de la Ciudad de Babahoyo, repercutiendo en el funcionamiento socioafectivo. En el desarrollo del estudio de caso, también se hallarán descritos signos y síntomas manifestados por la paciente y su malestar clínicamente significativo, además se define el contenido por medio de bases teóricas, donde se toman en cuenta la detección de la simulación, su definición como tal, la familia como papel importante en el desarrollo del niño, el desarrollo socioafectivo y relata la importancia del apoyo familiar en el tratamiento de la paciente, describe de manera detallada la intervención y técnicas utilizadas
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