Psicoeducación y su aporte terapéutico en la reinserción social de un paciente

Abstract

El presente estudio de caso tiene por tema: “psicoeducacion y su aporte terapéutico en la reinserción social de un paciente, precisamente con el objetivo de conocer el aporte terapéutico que da la psicoeducación en la reinserción social de un adicto a la sociedad y a su vez las estrategias de evaluación diagnostica e intervención psicoterapéutica enfocada principalmente en los modelos psicoterapéuticos cognitivo conductual y sistémico.

La persona participe y principal beneficiado del presente trabajo investigativo resulto ser un pacientes atendidos en el CETAD Casa de Acogida “Alma de Guerrero” de la Parroquia San Juan, y a su vez sus familiares u entorno, quienes estuvieron presto a colaborar con la terapeuta y a participar en las diferentes etapas del proceso terapéutico.

Para la valoración diagnostica del caso se recurrió adicional a fichas de observación , historia clínica, entrevistas clínicas ,test para evaluar los índices de ansiedad y depresión subyacente así como para valorar la afinidad al alcohol y otras drogas, posterior a este se planifico el esquema terapéutico con el cual formuló un esquema terapéutico con enfoque en técnicas cognitivos- conductuales, encaminadas a mejorar el área afectiva-emocional, así como en las relaciones sociales del paciente las que produjeron cambios significativos y favorables para su proceso de recuperación