Trastorno de fobia social y su incidencia en el ámbito académico en un paciente de 15 años
Abstract
El presente trabajo investigativo abarca una problemática que es muy común en adolescentes, familias y centro que brindan atención a estudiantes, como es la fobia social, en este caso en particular, influyó en el estado emocional de un adolescente de 15 años, con consecuencias que caracterizan a este tipo de situación, este tema involucra una considerable atención por parte de los psicólogos, familiares y por ende la misma institución(DECE) donde se desenvuelve el adolescente.
Se describe un caso clínico diagnosticado con ansiedad moderada, mientras se realizaban las prácticas pre profesionales en la Unidad Educativa Babahoyo, Departamento de Consejería Estudiantil (DECE). Se reconoció cuál fue el factor más influyente en el mantenimiento de los síntomas durante la aplicación de las diversas técnicas psicológicas en las entrevistas, y posteriormente en las intervenciones, con la aplicación de un esquema psicoterapéutico de la terapia cognitivo conductual
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