Desvinculación familiar y su influencia en el trastorno de adaptación en una estudiante de 14 años
Abstract
El presente estudio de caso abarca una problemática que se produce en la Unidad Educativa Babahoyo siendo en este caso la problemática la desvinculación familiar y su influencia en el trastorno adaptativo en una adolescente de 14 años, la misma que presento síntomas emocionales, como llanto, tristeza en su conducta agresiones y bajo rendimiento académico. En a su vez lo cual se ven afectadas algunas áreas a nivel social, familiar y educativo.
A través de la recopilación de información de la historia clínica, test y entrevistas se logró obtener el diagnostico. Y a su vez demostrar que la separación de los padres interviene en el desarrollo adecuado de la paciente. Por esto se espera que la propuesta planteada con enfoques en el sistema familiar y cognitivo conductual sea eficaz para ayudar en el mejoramiento de las interacciones en la familia rediciendo así ya problemática.
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