Técnicas básicas de soldadura de arco y su incidencia en el aprendizaje de cerrajería en los estudiantes de 5to de bachillerato de mecánica industrial del colegio fiscal técnico Simón Bolívar distrito 5 zona 8 de la provincia del Guayas.
Abstract
El presente estudio se direcciona en la aplicación de Técnicas Básicas de Soldadura de Arco y su Incidencia en el Aprendizaje de Cerrajería en los Estudiantes de 5to de Bachillerato de Mecánica Industrial del Colegio Fiscal Técnico simón Bolívar Distrito 5 Zona 8 de la Provincia del Guaya. Las técnicas son el conjunto de procedimientos que permiten que una ciencia se desarrolle de la manera correcta, su aplicación en el aprendizaje fortalece las capacidades que poseen los estudiantes, su uso frecuente direcciona los contenidos de las clases a producir resultados propicios. Mediante la metodología que se considera en el estudio es de tipo descriptiva, detallando las posibles causas que determinan el aporte a la investigación de ambas variables, la correlación que existe y los beneficios de su aplicación. El estudio se enfoca en la aplicación de técnicas, tipos e instrumentos de investigación, considerando la encuesta a docentes y estudiantes, para obtener resultados en relación al problema detectado en el plantel educativo, además se realizan las conclusiones y recomendaciones que interfieren o permiten que se realice un cambio notorio en la educación para el dinamismo de la enseñanza en la práctica. En conclusión, el presente estudio determina la incidencia de las técnicas básicas en soldadura de arco para que los adolescentes mantengan nociones básicas de su proceso de aprendizaje a través de la práctica con la formación del docente como principal apoyo que brinda la educación, dirigidos por acciones constructivistas para que sean los educandos, personas capaces de perfeccionar sus habilidades.
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