Aplicación Móvil para Mejorar los Procesos de Enseñanza Aprendizaje de los Niños con Sindrome de Down y Austismo de la Escuela de Educacion Especial “Ayudanos A Empezar” de la Ciudad de Babahoyo

Abstract

El presente trabajo está encaminado a realizar el análisis de la forma en que se imparten conocimientos en la Escuela de educación especial “Ayúdanos a empezar”, a los niños con síndrome de Down y Autismo, para poder realizar la propuesta de elaboración de una aplicación móvil para el sistema operativo Android, misma que servirá de ayuda en los métodos de enseñanza-aprendizaje y buscará captar la atención de los niños para que reciban una educación interactiva que mejore su motivación por aprender y de este modo mediante métodos lúdicos mantener sus mentes despiertas y atentas a recibir el conocimiento. Durante el desarrollo de este trabajo, se trabajará en colaboración con los docentes de la institución educativa para poder recolectar la información necesaria para el desarrollo de una aplicación que sea capaz de captar la atención de los niños para así cumplir con el objetivo de tener su atención y que puedan aprender eficazmente, además, se planea realizar las pruebas necesarias con los niños para de este modo finalmente entregar una aplicación optima que cumpla con los requisitos de enseñanza. La aplicación no pretende ser un método definitivo para la enseñanza, sino que su objetivo es ser un complemento mediante el cual los niños puedan poner en práctica sus conocimientos para poder reforzarlos o mejorarlos si es necesario, pues en la actualidad con la creciente aparición de tecnología, el mundo nos exige ser personas con conocimientos en el uso de la misma, por esta razón nos vemos en la tarea de ser inclusivos con los niños con síndrome de Down y Autismo pues ellos necesitan de otros métodos para poder aprender a hacer uso de las diferentes tecnologías y de las herramientas que éstas nos ofrecen.