Software ubuntu y su efecto en el desarrollo educativo en los estudiantes del primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Eugenio Espejo año 2016

Abstract

Debido al creciente desarrollo que ha experimentado el Software libre en el ámbito educativo, ha permitido experimentar nuevas formas de impartir conocimientos e introducir a los estudiantes y docentes en procesos innovadores en su propia educación. Por consiguiente, el objetivo del presente trabajo de investigación fue analizar el uso de software libre como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la en la unidad educativa EUGENIO ESPEJO Dentro de La metodología, la técnica que se utilizó para la recolección de la información fue la encuesta.

Luego se realizó el trabajo de campo para obtener la información de los estudiantes y de la Unidad Educativa. La información que se recolectó se reflejó en el análisis y discusión de resultados, en la cual se determinó que es necesario realizar la propuesta planteada al final de la investigación; con el objetivo de responder al reto al que se enfrentan en la actualidad las Instituciones de Educación Superior, de tener una visión y un nuevo paradigma en la formación de sus estudiantes y contar con una infraestructura informática flexible que permita desarrollar nuevas experiencias de aprendizaje acorde la nueva sociedad del conocimiento