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metadata.dc.type: bachelorThesis
Título : Recursos didácticos y su incidencia en el proceso enseñanza - aprendizaje en los estudiantes de la unidad educativa ab. Jaime Roldos Aguilera del cantón Montalvo Provincia de los Ríos en el año 2016
Autor : Fuentes León, Marcos
Criollo Parco, Lida Marisol
Palabras clave : Recursos didácticos;Proceso;Enseñanza-aprendizaje;Estudiantes
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Babahoyo: UTB, 2016
Resumen : El trabajo titulado La actividad física y su incidencia en la obesidad en los moradores de la ciudadela Ximena 3 del cantón Babahoyo provincia Los Ríos, recoge resultados diagnósticos que develan la situación que presentan las personas del sector con problemas de obesidad y su desconocimiento de los riesgos que representa esta para la salud, los exploratorios realizado posibilitaron conocer las actividades que realizan las personas objeto de estudio y su conocimiento sobre la obesidad, asi como tambien la predisposición por parte del grupo observado para la realizar alguna actividad física que pueda contribuir al mejoramiento y mantenimiento del estado de salud. Se utilizaron métodos del nivel teórico y del nivel empírico de la investigación científica, así como métodos matemática y la estadística. Es criterio de esta autora que el resultado científico obtenido, de tenerse en cuenta por las autoridades pertinentes, puede contribuir a elevar la preparación de profesores para enfrentar la disminución de la obesidad.
Descripción : The work entitled Physical activity and its impact on obesity among the inhabitants of Ximena 3 citadel of Babahoyo canton province Rivers, collects diagnostic results that reveal the situation presented by people in the industry with problems of obesity and lack of understanding of the risks representing the health, exploratory made it possible to know the activities that people do object of study and knowledge of obesity, as well as the willingness by the group observed to do some physical activity that may contribute to the improvement and maintenance of health. theoretical methods and empirical level of scientific research and mathematical and statistical methods were used. It is the opinion of this author that scientific result, be taken into account by the relevant authorities, can contribute to improve the preparation of teachers to address the decline of obesity.
URI : http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/2663
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