Inteligencia lingüística y su impacto en la fluidez verbal a estudiantes de la unidad educativa “Juan Montalvo”, Parroquia Baba, cantón Baba, Provincia los Rios
Abstract
Existen interesantes estudios que pretenden cultivar el arte literario infantil adentrándose en el mundo de los versos, de las rimas, de las expresiones. Todas estas actividades han sido elaboradas para ser leidas y comprendidas como un medio de mejoramiento para que los niños y niñas desde sus primeros años de vida aprendan a mejorar su fluidez verbal. De esta manera se puede disfrutar verdaderamente del sentido del juego de sus palabras y de su lenguaje, ya que a través de la puesta en marcha de las actividades recreattivas, lúdicas así como, aplicando las técnicas de juegos de palabras los niños y niñas podrán dominar y cultivar en su vocabulario un rico y valioso léxico que les permita comunicarse de manera correcta con todas aquellas personas que les rodean.
Considerando que un factor muy relevante lo constituye la inteligencia verbal lingüística. Es por esta razón que se considera importante el uso y aplicación de un manual que contenga diversas actividades que permitan desarrollar en los niños la capacidad de expresarse libremente en cualquier medio sin ningun tipo de dificultad, una propuesta que estará lista para ser ejectada por quienes la consideren indispensable a la hora de mejora la fluidez verbal.
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