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Factores Curriculares Que Alteran La Consecusión De Los Perfiles Profesionales De Los Egresados De La Carrera De Idiomas De La Universidad Técnica De Babahoyo Extensión Quevedo
(Babahoyo UTB, 2013)
Cuando se trata de la formación universitaria, es muy importante analizar el perfil profesional al que se orienta al alumno desde el proyecto curricular de una carrera, pues en ellos se plasma toda una visión de: hombre, ...
LA METODOLOGÍA ASISTEMÁTICA DE ENSEÑANZA APLICADA POR LOS DOCENTES EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZAS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO ESTUDIANTIL DE LA UNIDAD EDUCATIVA A DISTANCIA DE LOS RÍOS, EXTENSIÓN BUENA FÉ.
(Babahoyo UTB, 2013)
El presente estudio se lo implementó en la Unidad Educativa a Distancia de Los Ríos, localizada en el cantón Buena Fé, provincia de Los Ríos, con el fin de determinar si la metodología asistemática de enseñanza empleada ...
estudio de la necesidad de elaborar y aplicar un manual psicopedagógico para disminuir las dificultades de aprendizaje de los estudiantes que presentan alteraciones psicopedagógicas en la Unidad Educativa “Mariano Aguilera” de la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas.
(Babahoyo UTB, 2013)
La investigación presentada aborda una problemática actual y de mucha relevancia como es el de las alteraciones psicopedagógicas y de cómo éstas afectan el proceso de aprendizaje en los estudiantes que las demuestran. El ...
“La Gestión Académica Y Su Incidencia En El Desarrollo De Las Actividades Curriculares Dela Unidad Educativa José Maria Velasco Ibarra Del Cantón Buena Fe Provincia De Los Rios”.
(Babahoyo UTB, 2013)
La gestión académica y su incidencia en el desarrollo de las actividades curriculares de la Unidad Educativa José María Velasco Ibarra de Cantón Buena Fe juegan un papel de vital importancia en el sector de la educación, ...
El Comportamiento Afectivo De La Sociedad Rural Del Recinto Santa Lucia Y Su Incidencia En La Autoestima De Los Estudiantes De La Escuela Fiscal Mixta “Santa Lucia” Del Cantón Quinsaloma Provincia De Los Ríos.
(Babahoyo UTB, 2013)
Con la finalidad de obtener el título de Magister en Docencia y Currículo, de la Universidad Técnica de Babahoyo para finalizar exitosamente mi carrera universitaria de postgrado y por ende cumplir a satisfacción una ...
“La incidencia del paradigma educativo constructivista en la enseñanza - aprendizaje de la computación, de los estudiantes del Bachillerato del Colegio Anexo a la Universidad Técnica de Babahoyo.”
(Babahoyo UTB, 2013)
En el colegio Anexo a la Universidad Técnica de Babahoyo, se analizó el proceso enseñanza-aprendizaje de la Computación en la sección Bachillerato, ya que los docentes de computación no tienen un conocimiento actualizado ...
Estudio De Los Factores Psicosociales En El Escaso Desarrollo De La Lectura Como Técnica De Aprendizaje En Los Estudiantes Del Ciclo Básico De La Unidad Educativa José María Velasco Ibarra Sección Nocturna, Cantón Buena Fe, Provincia De Los Ríos.
(Babahoyo UTB, 2013)
En nuestro país y en el mundo, la educación, está de acuerdo al tiempo en que se crearon los sistemas educativos y al contexto histórico social que los demandaba en ese preciso instante, en los actuales momentos, se ha ...
La Evaluación Y Su Incidencia En El Aprendizaje De Los Estudiantes De Educación Básica Del Colegio Fiscal San Camilo Del Cantón Quevedo, Provincia De Los Ríos.
(Babahoyo UTB, 2013)
La globalización es un nuevo escenario al que nos vemos enfrentados como sociedad. El conocimiento se construye en base a esta y, por lo tanto, la educación no puede ignorar sus demandas, puesto que la globalización ...
GESTIÓN DE LIDERAZGO ADMNISTRATIVO Y SU RELACIÒN CON LA CALIDAD DE SERVICIOS EDUCACIONALES QUE OFERTA EL INSTITUTO SUPERIOR “EUGENIO ESPEJO” DE LA CIUDAD DE BABAHOYO DE LA PROVINCIA DE LOS RÍOS
(Babahoyo UTB, 2013)
En nuestra sociedad la educación tiene un encargo fundamental y complejo: que es el contribuir a la formación integral de la personalidad del individuo fomentando desde los primeros grados del sistema de Educación General ...
ESTUDIO DE LOS FACTORES QUE INCIDEN EN LA FALTA DE HÁBITOS DE LECTO-ESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DEL COLEGIO FISCAL VESPERTINO “HUMBERTO MOREIRA MÁRQUEZ” DEL OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA CIUDAD DE VENTANAS.
(Babahoyo UTB, 2013)
El presente estudio fue con el objetivo de identificar los factores que inciden en la pérdida de hábitos de Lecto- escritura en los estudiantes del Colegio Fiscal Vespertino “Humberto Moreira Márquez” del Octavo año de ...