Los materiales didácticos y su incidencia en el Interaprendizaje de los estudiantes del tercer grado de educación general básica de la escuela fiscal carlota Jaramillo en el cantón la maná

Abstract

El presente Trabajo de Grado de la especialidad de educación básica, es relacionado con una recopilación de datos e información primaria y secundaria acerca del “uso de los materiales didácticos y su incidencia en el interaprendizaje de los niños de la Escuela Fiscal Carlota Jaramillo en el Cantón La Maná”. Donde se hizo un trabajo previo o diagnóstico, en la Escuela Fiscal Carlota Jaramillo en el Cantón La Maná, porque al tratarse el tema de tesis de la elaboración de manuales, que según reza la teoría: contienen una serie de referencias teóricas muy importantes que pueden llevar a solucionar este grave problema que enfrentan los estudiantes ya que los docentes no les dan el uso adecuado a los materiales didácticos necesarios. Es por esto que, el universo para este estudio está dado por el personal docente, estudiantes, comité de padres de familia; siendo un total de 100; a los cuales se les realizó un censo, es decir se encuestó a 80 de los miembros de la población, por tratarse de una población numerosa. En esta investigación se aplicó instrumentos para recopilar la información, tales como un formato de encuesta y un formato de entrevista, en la recolección de información directa, de variables de análisis, tales como: Especificidad de funciones, agilidad o demora en las gestiones, cumplimiento de trámites de rigor y representación de cada elemento patrimonial; esta información fue tabulada y ordenada mediante técnicas de análisis matemático de carácter estadístico presentado los resultados con gráficos, para una fácil interpretación. Identificada la factibilidad de la elaboración de los manuales, se llegó a la principal conclusión: se recomienda brindarles talleres de capacitación donde se den a conocer la importancia que tienen que utilizar los materiales didácticos en las clases y los beneficios que pueden traer con la aplicación de los mismos.