Estrategias Metodológicas Que Potencialicen La Comprensión, Deducción Y Resolución De Problemas Matemáticos En Los Estudiantes De Educacion Basica Superior Del Colegio Ventanas Del Cantón Ventanas De La Provincia De Los Rios.

Abstract

La investigación se fundamenta con el único objetivo de dar a conocer a la comunidad educativa de la Unidad Educativa Ventanas una guía de estrategias metodológicas que potencialicen la comprensión, deducción y resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de educación básica superior de la Unidad Educativa Ventanas. Así mismo categorizar las concepciones en relación con el aprendizaje de matemáticas con las nuevas técnicas y destrezas para de esta manera analizar los resultados obtenidos mediante las técnicas de la encuesta y la entrevista, donde se encontrarán resultados que pretenden direccionar los procesos de aprendizaje hacia una práctica más significativa y vivencial, dado a la circunstancias y necesidades que presenta el sistema educativo