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dc.contributor.advisorAguirre Arana, Boanerges
dc.contributor.authorIntriago Intriago, Celia R.
dc.date.accessioned2017-07-03T21:17:37Z
dc.date.available2017-07-03T21:17:37Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1809
dc.description.abstractLa calidad de las relaciones personales así como la ética profesional comprende un conjunto de principios que orientan el proceder de las personas, en la interacción y convivencia laboral. En el Ecuador el Ministerio de Educación ha propuesto la elaboración de códigos de ética, basados en los valores y principios que deben caracterizar a un profesional como el educador. La finalidad de esta propuesta es mejorar la calidad y calidez laboral en todas las instituciones educativas, integrando todos los valores y principios que se requieren para formar una sociedad digna. En la institución educativa las interrelaciones personales entre los docentes y directivos se han visto afectada debido a la falta de ética profesional, es por eso que en la presente investigación se analizan cada una de las actitudes de los docentes y se plantea la ejecución de talleres que contribuyan a optimizar la convivencia.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBabahoyo UTBes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectEtica profesionales_ES
dc.subjectvaloreses_ES
dc.subject.otherDocencia y Curriculoes_ES
dc.titleCalidad De Las Relaciones Personales Y El Comportamiento De Los Estudiantes, De La Unidad Educativa “Juan Montalvo” Del Canton Buena Fe, Provincia De Los Rios.es_ES
dc.typemasterThesises_ES


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