Las Técnicas Audiovisuales Y Su Influencia En Los Procesos Educacionales Entre Docentes Y Estudiantes De La Escuela General Básica Gastón Campuzano Guerrero De La Parroquia San Camilo Del Cantón Quevedo Provincia De Los Ríos.
Abstract
La evolución de la educación a través ha experimentado diversos cambios desde su estructura hasta su aplicación; la influencia de factores internos y externos ha originado que el proceso de enseñanza aprendizaje sufra transformaciones radicales, el uso de las técnicas audiovisuales y el vínculo del estudiante con la adquisición de sus propios conocimientos.
Al igual que el problema que se formula en la tesis de investigación, los recursos didácticos en el proceso enseñanza aprendizaje no están siendo debidamente utilizados para relacionar adecuadamente los temas de clase del profesor a los estudiantes, considerados como los elementos de mayor importancia en el proceso de enseñanza – aprendizaje, que permiten aproximar al alumno a la realidad de lo que se trata de enseñar ofreciéndole una noción más exacta de los hechos o fenómenos estudiados.
Cuando se expone en el presente trabajo la incipiente necesidad de la aplicación de técnicas audiovisuales como procesos educacionales de aprendizaje, se mantiene relación con las teorías expuestas porque se evidencia que al enseñar con medios audiovisuales el estudiante puede captar mejor la idea, comprender el tema y relacionarse
La educación que reciben los individuos en el desenvolvimiento y desarrollo de su existencia es desigual, la aplicación de técnicas innovadoras por parte del docente, donde todos se integren y se relacionen es la clave para lograr procesos educacionales enmarcados en el buen vivir y en la integración grupal.
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