“Practica De Lectura Y Su Incidencia En El Aprendizaje De Valores Culturales Para Los Estudiantes Del Bachillerato General Unificado De La Unidad Educativa Los Guayacanes Del Cantón Quevedo”

Abstract

Esta investigación tiene el propósito de conocer la incidencia de la práctica de la lectura en los valores culturales en los estudiantes del Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Los Guayacanes del Cantón Quevedo.

La importancia se da en el proceso de enseñanza aprendizaje, la práctica de la lectura es muy importante esto motiva al estudiante a la investigación y permite que dirija su atención al contexto y retenga los conocimientos, los docentes deben practicar continuamente la lectura al impartir sus clases.

La problemática actual es la confrontación de la lectura con los medios digitalizados y la nueva tecnología que ha ganado terreno en el tiempo que ocupa los estudiantes para estudiar. La lectura incentiva varias acciones y fomenta principios y valores, uno de ellos es los valores culturales, que tiene que ver con la ética y comportamiento en una sociedad.

Para lograr los resultados se realizó una investigación de campo utilizando los métodos cuantitativos y cualitativos y las técnicas de investigación como la entrevista y la encuesta. Los datos obtenidos se analizaron y se sintetizaron frente a los objetivos en las conclusiones y recomendaciones.